2016年12月20日 星期二

池坊生活藝術插花

課程名稱:池坊生活藝術插花
授課講師:黃飛熊
課程編號:CRA-069A5-17A
上課地點:新莊高中校區
上課時間:周五 晚19:00-21:50
招生人數:24
修課對象:程度不拘
學分數:3學分
費用:1.學分費 3000 元;冷氣費 200 元;維護費0
2.學員平安保險費 200 (每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
講師簡介:
日本京都池坊插花學院,職位:副總華督,日本京都池坊學院台灣支部專任講師,池坊學院特修班一期結業,目前為泰山市民大學、新莊社區大學、輔大教育推廣插花班講師 台北國際花卉博覽會應邀作品展示 曾應國際花友會邀請於SOGO百貨插花作品表演、代表新莊社大参與103年春季社大新任講師之聯合甄選會議、103年外交部亞太各國文化展代表日本参與花道表演
課程介紹及課程理念:
瓶中弄花,據聞自古有之,惟賞其花之嫣麗而不曉草木之風情意趣,僅乃插花是也,將山野水邊草木之自然之姿,移至室中重現,飾之以 花葉,以合其本質之面貌為本,此藝源自先祖,世代傳承擴展,成為都城鄉間皆宜之完賞
課程目標:
池坊花道,所重視的不只是插出美麗的花,而是在於心性的磨練,於是以課程中:生花新風體一種生為例:(分辨出陰陽和表裡的花材,使其花材能相互搭配)而能展現出花材的生命力,從花材的認識、生長的風情、陰陽的分別,乃至作品完成後的修改,導向以插作者自己的雙眼與心如何體會大自然之美
課程大綱:
1
池坊生活插花之過去與未來發展之介紹,草木所持有的內在美與我們的心靈相共鳴,將此藝術之美具體的表現,即為創作的根源
2
花草之本性與其變化的分析 (把花卉的特性真實的插入花器之內使其洋溢豐盛而自然的空間美感)
3
領悟出每一種植物特有的性質、狀況,與其在環境中生長的姿態 (插 花所講究的空間藝術是一種色彩美學,將花卉的自然性,明顯且有特色地表現出來,於是空間與色彩 自然會產生獨特的美感平衡
4
觀察草木內在的生命與草木之形狀、顏色、性質的關連 ( 依據美學原理,讓各式花材的特色 表露出其風情與美感並觀察其質感與色彩之輕重使其達成平衡)
5
草木與花伸出水面的型態 (所謂插花手法,以某一花材為主體時,再以搭配不同個性的花材,並將其融合,而產生出的融合之美)主、用、補為構成之要素
6
植物生命體及其形狀所具有的活力與意義(透過主枝的選擇呈現出直挺之美並藉由花材之間的各種對應而表現其植物生命力
7
敏銳感(表現出各種花材生命力量予人一種富有生命機能與花形的敏銳感) 而將其呈現於作品之中
8
明朗感(現代居住空間多樣的變化和明朗感覺所產生各種對應關係,而其明快感更是反映出對明日生命所期待光輝的意義)
9
公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
10
能夠真實感受到草木之美的心靈眼光(學習感覺草木之美的心,才能看到植物真實之美)
11
看出草木之形的特徵的眼光(從各種角度觀看草木,看出其最具內涵的姿態或部分的美,而將其真實表現出)
12
了解草木內涵(在各種植物變化中,感受其生命之內涵存在意義,將其變化表現於花型)
13
陰與陽(自然界兩種相對應的力量,是萬物生長的原動力,藉著花草陰陽的姿態表現出其自然生長變化)
14
生活中之插花與講解 (來自內容的構想,從內心、直接湧現出之感情,據以作為主題而製作)
15
生活中之插花與講解 (來自環境的構想,如身邊的環境、私人的環境、公共建築、街道等多種多樣的空間或以觀察植物,活用植物的型狀,顏色與表情來創作
16
插花作品之綜和練習與講評 (如何將學習到的插花藝術運用於生活空間的分析與解說) 花的美常會依插花者的心情,表現出個各種表情,而呈現出不同的美,傳達至插花者與觀賞者的內心
17
插花作品之綜和練習與講評 (來自素材的構想,直接或間接的從花材中產生各種美的構想,並將其表現出)能表現出作品的生命力,並且能感動觀賞者的心,這才是"插花"的真正意義
18
春季社區服務日
附註:1.使用教材:自編講義
2.教材費或自備材料:每堂課材料費250(另需自備花器,劍山,花剪)

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