課程名稱:找出新莊隱形的客家人
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授課講師:社大工作者
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課程編號:COM-141A5-17A
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上課地點:新莊高中校區
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上課時間:周二 下午14:00-16:50
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招生人數:20人
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修課對象:想認識客家的新莊社大學員
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學分數:1學分
費用:1.學分費 0 元;冷氣費 0 元;維護費0 元
2.學員平安保險費 200 元(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
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講師簡介:
社大工作者,新莊社大學員。
這堂課,彼此都是老師,彼此也都是學員,都是有興趣於客家的族群、文化與傳承的一群人。
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課程介紹及課程理念:
新北市的客家人口大約16.7%,約略跟客家人口佔台灣總人口的比例相同。
在台灣的客家人因為政策及歷史中處於相對弱勢族群的緣故,到了陌生環境都會盡可能隱藏自己的身份,能不現身就不現身,久而久之,族群的樣貌逐漸模糊,進展到下一代,文化的傳承(包含語言及習俗),即有意無意地被遺落淡忘,傳承即出現明顯的危機。。
都市中,客家族群的沒落看似必然,其實有其脈絡的演進,台灣特殊的地理歷史原因,由早先清代從大陸內地度過黑水溝來台屯墾謀生,歷經日治時期,國民政府遷台,至50年代,政府扶工抑農的政策下,加上交通建設的發展,農村青壯人口群體湧向都市,形成一波又一波島內移民,這是台灣人白手起家、重新奮鬥的共同歷程。
客家人也在這個時代的脈絡裡。
然則移民帶著族群經驗在移動的過程有再適應、再學習的要求,會開出不同的花朵,來到社區大學修課學習與再教育,是機緣,是巧合,也有某種必然性。族群的印記在身上是無痕的烙印,無關乎喜歡與否,就是有其具象的影響若有似無,也不好說清楚,如何找出這個特質,並且歸納整理,為下一代留下紀錄,是我們可以共同努力的地方。
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課程目標:
1. 讓新莊的客家人,願意現身發聲,為下一代留下一點歷史與紀錄。
2. 讓不同世代的經驗,以群的力量集結成書。
3. 以「自己的家族發展史、移民經驗(包含隱身的緣由)、再學習經驗、對下一代的話」這幾個主題,讓大家可以開口說、動手寫自己的獨特族群生命經驗。
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課程大綱:
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週次
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內容
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主帶老師
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第1週
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03/21(二)
看見彼此的客家樣貌/課程介紹
我們想做什麼?這個課程想走什麼樣的路?
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社大工作人員
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第2週
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04/11(二)
「客客客,客家」
什麼是客家?誰是客家人?
從歷史見證新莊平原客家人 客家人說故事-林永河 |
林永河
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第3週
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04/25(二)
新莊與客家?
唐山過台灣,台灣到台北,台灣的島內移民
客家人說故事-張好喜、林鳳美 |
社大工作人員 | |
第4週
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05/09(二)
1. 二、三年級生的客家敘說
2. 四、五年級生的客家敘說
客家人敘說- |
社大工作人員
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第5週
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05/23(二)
1. 六、七年級生的客家敘說
2. 八、九年級生的客家敘說
客家人說故事- |
社大工作人員
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第6週
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06/06(二)
1. 九年級生的客家敘說
2. 你的客家經驗是什麼?跟移民的關係是什麼?跟學習的關係?跟我們想為下一代說的話,跟上一代的關係?
3. 我們要出一本什麼樣的書?
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社大工作人員
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附註:1.使用教材:無
2.教材費或自備材料:無
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上課時間:106年3月6日(一)至7月8日(六)共18週(含1週公民論壇週及1週社區服務日)
報名時間:12/26(一)下午2點起,至106年3月18日(六)下午5:00截止
報名方式請見:106年春季報名方式
各班開課狀況請見:106春季課表
學校網站:http://www.encounter.org.tw/
FB粉絲頁:新莊社區大學
2016年12月26日 星期一
找出新莊隱藏的客家人
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